印象的なコマンドのリストを心配する前に、まずは役立つライフスキル（名前への反応、呼び戻し、トイレの習慣、快適なリード歩行、落ち着くこと、体に触れられること、そして徐々に一人で過ごす時間）を優先しましょう。最新の獣医行動学のガイダンスでは、痛み、恐怖、威圧を伴う嫌悪刺激的な方法ではなく、ご褒美ベースのしつけが推奨されています。
原則はシンプルです：
子犬のしつけとは、子犬をコントロールすることではありません。人間と世界を共有する中で、子犬がどのように成功できるかを教えることです。
しつけは、子犬の学習メカニズムを理解することから始まります
子犬は、あなたが「トレーニングの時間」と正式に決めているかどうかにかかわらず、常に学習しています。
落ち着いて座っていることに注目が集まると、その行動が繰り返されやすくなります。あなたの方へ来ることが楽しいことにつながると、戻ってくることに価値が生まれます。飛びつくことが、たとえ不満げなものであってもコミュニケーションを生み出す場合、子犬は飛びつきが効果的であると学んでしまうかもしれません。
これがご褒美ベースのしつけの基本です。子犬が価値を感じる結果が続く行動は、再び起こる可能性が高くなります。獣医行動学のガイダンスでは、嫌悪的な叱責に頼るのではなく、望ましい行動を強化することが支持されています。
つまり、おやつを持って「おすわり」と言うときだけでなく、リードを付けるとき、ドアを開けるとき、食事を用意するとき、子犬に挨拶するとき、一緒に遊ぶとき、夜にくつろぐときなど、いつでもしつけは行われているのです。
望ましい行動から始めましょう
飼い主は自然と望ましくない行動に気づくものです。
「噛むのをやめなさい」
「飛びつかないの」
「引っ張らないで」
「それを盗んじゃダメ」
問題は、「〜してはいけない」という言葉だけでは、子犬に代わりに何をすべきかが伝わらない点にあります。
より役立つトレーニングの疑問は次のようなものです：
この状況で、自分の子犬にどうしてほしいだろうか？
飛びつきにばかり注目するのではなく、4本の足すべてを床につけた状態を褒めて伸ばしましょう。
リードを引っ張ることを繰り返し叱るのではなく、緩んだリードであなたと一緒に移動すると散歩が続けられることを教えましょう。
盗まれた物をめぐって争うのではなく、交換を教え、適切なアイテムとの交流を強化しましょう。
RSPCAオーストラリア（RSPCA Australia）はこの原則の実践的な例として、子犬が飛びついたときに物理的に罰するのではなく、足が地面についているときに褒めることを挙げています。
この転換、すなわち「行動を止めること」から「行動を教えること」への移行は、新しい飼い主が学べる最も有用なスキルのひとつです。
子犬が本当に価値を感じるご褒美を使いましょう
ご褒美とは、子犬がそれを望んで初めてご褒美となります。
フードは素早く正確に与えられるため非常に便利ですが、それが唯一の選択肢ではありません。子犬や状況に応じて、遊び、興味深いものへのアクセス、お気に入りのオモチャ、褒め言葉、注目、あるいは活動を続ける機会なども有効なご褒美となります。
AAHA（全米動物病院協会）は、すべての犬が同じご褒美を価値あるものとすると思い込むのではなく、個々の犬のモチベーションの源泉を特定することを推奨しています。
価値は状況によっても変化します。
普段のフードはキッチンでは強い動機付けになっても、道路の向こう側に別の犬がいる場面では意味をなさないかもしれません。引き綱遊びが好きな子犬なら、別の状況ではフードよりも短い遊びのほうが価値があるかもしれません。
問うべきことは次のようなものではありません：
「どんなおやつを使えばいいですか？」
むしろこうです：
「この状況において、この行動を定着させるために、うちの子犬が十分価値を感じるものは何だろう？」
タイミングが、何がご褒美の対象になったかを子犬が理解するのを助けます
子犬がおすわりをしたと想像してください。
その3秒後にあなたに飛びつきました。
その後でおやつを与えます。
おやつはどちらの行動に対して与えられたでしょうか？
私たち人間には答えが自明に見えるかもしれません。しかし、子犬にとってはそうではない場合があります。
行動の直後にご褒美を与えることで、つながりがより明確になります。「よし」という短い言葉の合図（マーカー）や、適切に導入されたクリッカーを使用することで、ご褒美が続く前に望ましい行動が起きた正確な瞬間を特定できます。AAHAは特に即座の強化を推奨しており、マーカーがどの行動が報酬を受けているかを伝えるのに役立つと言及しています。
これは、トレーニングにコンマ数秒の完璧な精度が必要という意味ではありません。
しかし、明確なタイミングが学習を容易にします。
子犬が成功できる場所から始めましょう
賑やかな公園で初めて新しいスキルを教えるのは、コンサートの真ん中で新しい言語を学ぼうとするようなものです。
比較的静かな環境から始めましょう。
子犬がそこでその行動を理解したら、もう少し気が散る要素のある状況で練習します。時間をかけて、さまざまな部屋、庭、通り、その他の適切な環境へとスキルを一般化していきます。
AAHAは、難易度を上げる前に、まずは穏やかで気の散らない環境で新しいトレーニングを始めることを推奨しています。
これは、よくあるフラストレーションを説明するものです：
「家ではできるのに、外に出ると完全に無視される」
子犬は本当に家でその行動を学んだのかもしれません。
しかし、必ずしも次のように学んだわけではありません：
「この合図は、世界がもっと面白く見えても、どこでも同じ意味を持つ」
それは頑固さではありません。
まだ学習が完了していないだけです。
トレーニングを無理のないものにしましょう
子犬の脳、体、そして注意力はまだ発達段階にあります。効果を出すために、長時間の形式的なセッションを行う必要はありません。
一日のうちに細かな学習機会を織り込むほうが、驚くほど効果的です。
フードのボウルを置く前に、名前への反応を練習する。
ドアが開くのを待つ間、短く待つ練習をする。
夕食の準備中、落ち着いた行動を褒める。
家の中で2人の人間を往復する呼び戻しを練習する。
落ち着いた瞬間にそっと前足を触り、協力を褒める。
大好きな遊びを始める前に、簡単な行動を求める。
目的は次のことではありません：
30分のトレーニングを完了したこと。
目的は次のことです：
実生活の中で、役立つ行動が繰り返し強化されること。
子犬が疲れていたり、フラストレーションを感じていたり、怖がっていたり、集中できなくなったりしたときは、トレーニングを中断するか簡略化しましょう。
まずは子犬の名前から始めましょう
子犬の名前は、次のことを予測させるものであるため、理想的には意味のあるものであるべきです：
「注意して――重要なことが起きるよ」
気が散らない環境で、名前を一度だけ呼びます。
子犬があなたの方を向いたら、マーカーを鳴らして褒め、ご褒美をあげます。
時間をかけて、さまざまな状況で練習します。
名前を背景の雑音に変えてしまうことは避けましょう：
「バディ。バディ！バディ！バディ、おいで！」
子犬が反応できない状態で合図を何度も繰り返すと、その実用的な意味が弱まってしまいます。
目的は単に子犬に次を知ってもらうことではありません：
「その音は自分のことだ」
目的は次を築くことです：
名前 → 飼い主の方を向く
これは、その後の多くのスキルの有用な基盤となります。
呼び戻しは、教えられる最も価値のあるスキルのひとつです
呼び戻しとは、呼ばれたときに子犬に戻ってくるように教えることです。
日常的な管理にとって重要であり、重要な安全スキルになり得ますが、どのような訓練済みの呼び戻しであっても、リードなし（オフリード）の危険な状況を完全にリスクフリーにする保証として扱われるべきではありません。
簡単な場所から始めましょう。子犬から離れ、あなたの方へ来るよう促し、戻ってきたらたっぷりと褒めてご褒美をあげます。
その後、子犬の進捗に合わせて、徐々に距離と気晴らし（ディストラクション）を導入します。
子犬が反応しそうにないときに、何度も呼び続けるのは避けましょう。最終的に戻ってきたときは、どれだけ時間がかかったかにイライラしていても、絶対に罰してはいけません。
あなたのもとに戻ることが怒りや楽しい体験の終わりの合図になってしまうと、呼び戻しの価値を下げてしまうリスクがあります。
あなたが築きたい結びつきは次のようなものです：
飼い主のもとに戻ることは価値がある。
RSPCAオーストラリアは、犬の基礎的なしつけスキルの中に呼び戻しを含めており、それを教えるためにご褒美ベースの方法を推奨しています。
トイレトレーニングは、機会、見守り、そして強化がすべてです
非常に若い子犬は、膀胱や腸のコントロールが完全にできるミニチュアの成犬ではありません。
特に起床時、食事、遊び、活発な活動の時間など、予測可能なイベントの前後には、適切な場所で排泄する頻繁な機会が必要です。
子犬をよく観察しましょう。匂いを嗅ぐ、円を描いて回る、落ち着きがない、お馴染みの排泄場所に向かうなどの様子は、トイレに行きたい合図かもしれません。
適切な場所で排泄したときは、速やかに褒めてご褒美をあげましょう。
屋内で失敗（アクシデント）が起きたとしても、罰しても子犬はどこですべきだったのかを学びません。エリアを徹底的に掃除し、次こそ子犬が成功しやすくなるように管理計画を調整しましょう。
RSPCAオーストラリアはこのご褒美ベースのアプローチを推奨し、膀胱のコントロールは子犬の成長に伴い発達していくものであると述べています。
役立つ公式は次の通りです：
予測する → 外に連出す → 排泄 → ご褒美
次のようにはしません：
事故 → 罰する。
完璧な散歩を期待する前に、快適なリード歩行を教えましょう
首輪やハーネス、リード、舗道、交通、そして人間の横を歩くという期待は、子犬にとってすべて新しい概念です。
道具に対しては肯定的かつ段階的に慣らしていきましょう。
まずは首輪やハーネスをつけている状態への快適な適応を褒めることから始めます。次に、刺激の多い道路で同じ行動を期待する前に、比較的簡単な環境であなたについて歩くことや、緩んだリードで移動することを練習しましょう。
リードが張ったとき、その解決策が自動的に身体的な罰であってはなりません。望ましい位置や動きをした子犬を褒め、学習が継続できるように環境を管理しましょう。
RSPCAオーストラリアは、安全なリード歩行を基礎的なしつけスキルとして挙げており、嫌悪的な道具や叱責ではなくご褒美ベースの方法を推奨しています。
また、子犬の散歩とは単に次のようなものではないことを覚えておきましょう：
移動した距離。
適切に匂いを嗅ぎ、観察し、探索することもまた、非常に価値のある経験です。
「おすわり」は便利ですが、「落ち着くこと（セトリング）」はさらに価値があるかもしれません
おすわりは、人々が子犬に一番最初に教える行動であることがよくあります。
それに何の問題もありません。
しかし、成犬が一生の中で形式的なコマンドを実行する時間よりも、落ち着いて過ごす時間のほうがはるかに長くなります。
あなたの犬は、あなたが食事をしている間リラックスしていられますか？
あなたが仕事をしている間、落ち着いて横になっていられますか？
何もエキサイティングなことが起きていないときでも落ち着いたままでいられますか？
遊びのあとに興奮のスイッチを切ることができますか？
自発的な落ち着いた行動を褒めることは、このスキルの構築に役立ちます。
子犬が自ら選んで近くで静かに横になっているなら、それは次のような素晴らしい機会です：
落ち着いた行動 → 良いことが起きる
形式的な合図が出されなかったからといって、無視してよいものではありません。
子犬は常にエンターテインメントを提供され続ける必要はありません。
休むことを学ぶこともまた、ライフスキルのひとつです。
子犬の噛み癖は、通常は支配性の問題ではなく、教え方と管理の問題です
子犬は口を使って世界を探索します。また、口を使って遊び、成長期には物を噛み、疲れているときや興奮しすぎているときには特に噛み癖が激しくなることがあります。
だからといって、痛い子犬の噛み癖が楽しいわけではありません。
しかし、子犬の通常の甘噛みを次のように解釈することは：
「家族を支配しようとしている」
飼い主を不要な対立へと導いてしまう原因になります。
子犬を適切な噛み物や遊び道具へと誘導しましょう。興奮が過剰になる前にインタラクションを管理します。歯が当たって活動の継続が不可能になった場合は、身体的な罰へとエスカレートさせるのではなく、落ち着いて中断するか、やり取りを変更しましょう。
また、状況を考慮することも大切です。
夕方になると劇的に噛み癖がひどくなる子犬には、次のようなものは必要ないかもしれません：
さらなる規律。
むしろ必要なのは次のようなものです：
睡眠、低い興奮状態、あるいはよりよく管理されたルーティン。
しつけが最も効果を発揮するのは、単に行動の表出を抑え込もうとするのではなく、何がその行動を引き起こしているのかを問うときです。
代わりの行動を教えながら、望ましくない行動を防ぎましょう
しつけと管理は常にセットです。
子犬が繰り返し靴を盗むと仮定します。
あなたは次の練習に何週間も費やすことができます：
「離して！」
その一方で、12足の靴を手の届くところに放置したままにします。
あるいは、適切な噛む行動や交換行動を教えている間、一時的に靴を片付けておくこともできます。
管理は、行動のリハーサルを防ぎます。
しつけは、代わりの行動を教えます。
これは多くの子犬の行動に当てはまります：
必要な場所にはバリケードを使用する。
安全ではないアイテムは手の届かないところに置く。
適切な噛む機会を提供する。
呼び戻しが上達するまでの適切な環境では、リードやロングラインを使用する。
落ち着いた行動を教えながら、挨拶の場面を管理する。
トイレの失敗が繰り返されるエリアへのアクセスは、習慣が改善されるまで制限する。
適切な管理とは次のようなものではありません：
しつけの放棄。
むしろ次のようなものです：
しつけが効果を発揮できる環境を作り出すこと。
対立を生むことなく「離して（リーブ）」と「ちょうだい（ドロップ）」を教えましょう
子犬はさまざまなものを拾い上げます。
無害なものもあれば、
高価なものもあり、
時には危険なものもあります。
リーブ（離して）を教えることで、子犬は何かを口にする前にそれを手放すことができます。ドロップ（ちょうだい）や交換を教えることで、すでに口の中にあるものを解放させることができます。
盗んだものすべてを追いかけっこの始まりにすることを避けましょう。
また、直近の安全が介入を必要とする場合を除き、日常的に子犬の口から無理やり物をこじ開けることは避けましょう。
代わりに、何かを手放すことが別の価値ある結果を予測させるような歴史を築きましょう。
これは、子犬が食べ物や所有物のまわりで緊張、硬直（フリーズ）、うなり声、その他の懸念すべき行動を示し始めた場合に特に重要となります。そのような状況では、対立のエスカレーションを避け、専門家に相談してください。
体に触れられること（ハンズリング）や協力的なケアは、子犬のしつけの一部です
しつけは、家の中や散歩中の行動だけにとどまりません。
あなたの子犬は、おそらく生涯を通じて次のようなことを必要とするでしょう：
獣医の診察、グルーミング、爪のお手入れ、耳のチェック、デンタルケア、ハーネスの装着、そして必要に応じた服薬。
記事58では、社会化を通じてこれらの経験を紹介しました。
しつけは、子犬がより快適に参加する方法を教えることで、それらの経験をさらに発展させることができます。
例えば、次のことを段階的に強化します：
マットの上に立つこと、
前足を触られることを許可すること、
耳を軽く検査されている間も快適でいること、
または：
有用な位置に自発的に頭を置くこと。
目的は、子犬が無制限の触れ合いを我慢しなければならないようにすることではありません。
必要なケアのまわりで、コミュニケーション、予測可能性、そして協力を築くことです。
独立心は段階的に教えるべきです
母親、きょうだい、または以前の環境から離れたばかりの子犬は、突然全く新しい家に置かれることになります。
一人で長い時間を過ごすことにすぐに慣れることを期待するのは非現実的です。
独立心は段階的に導入しましょう。
それは例えば、常にインタラクションを受け取るのではなく、あなたが近くにいる状態で子犬がリラックスすることから始まります。その後、子犬が対処できるレベルで、ごく短い時間の離脱（お留守番など）を導入します。
もし子犬が、通常の短い抗議ではなく、大きな苦痛のサインを示した場合は：
「泣かせておけばそのうち慣れる」
と期待して、単に離れている時間を引き延ばし続けてはなりません。
分離に関連した苦痛には慎重な管理が必要であり、それが顕著な場合は専門家の助言を求めましょう。
記事60でこれを詳しく取り上げます。
しつけは、睡眠、健康、そして発育のペースに合わせるべきです
子犬には十分な休息が必要です。
突然話を聞くことができなくなったように見える子犬は、疲れているか、過剰に刺激を受けているか、不快感を覚えているか、あるいは単にセッションの限界を迎えているだけかもしれません。
同様に、以前学習した行動の突然の変化には、健康上の要因が関わっていることもあります。
トイレトレーニングができていた子犬が突然屋内で頻繁に排泄するようになった場合、それは自動的に次のようなものではありません：
「退行（後戻り）」
子犬が突然座ること、動くこと、または触れられることを拒否した場合、自動的に次のように決めつけてはいけません：
「頑固さ」
痛み、消化器系の病気、泌尿器系の問題、その他の医学的状態は行動に影響を与える可能性があります。AAHAの行動ガイダンスでは、行動が変化した際には医学的原因を考慮することを特に強調しています。
正しいフレームワークは次の通りです：
行動 ＋ 文脈 ＋ 健康
行動を孤立させて捉えてはいけません。
社会化としつけは一緒に発達させるべきです
記事58ではこれらの概念を分けて説明しました。なぜなら、それらは同一ではないからです。
しかし実生活では、これらは絶えず相互作用しています。
子犬が初めてバスを見る場面を想像してみましょう。
社会化・馴化（ハビチュエーション）： 子犬はバスが脅威ではないことを学びます。
しつけ： 子犬は、バスが通過する間、あなたの方を向くことや、落ち着いて歩くことを学びます。
あるいは、動物病院への来院を想像してください。
社会化： 子犬はクリニック、人々、環境に対して肯定的な結びつきを築きます。
しつけ： 子犬はマットの上に立ち、診察の扱いに協力することを学びます。
したがって、強力な子犬プログラムは次を結びつけます：
自信 ＋ コミュニケーション ＋ ライフスキル
社会化と服従訓練を別々のプロジェクトとして扱うのではありません。
恐怖、痛み、または威圧によってしつけてはいけません
これは明確にしておく必要があります。
AVSAB（米国獣医動物行動学会）の現在の公式見解では、すべての犬のしつけおよび行動修正においてご褒美ベースの方法を使用すべきであり、電子カラー、プロングカラー（スパイクカラー）、チョークチェーン、リードのショック修正、その他の身体的・心理的罰などの嫌悪的な方法は避けるべきであると勧告しています。同団体は、有効性や犬と人間の関係に関する証拠に加え、福祉上のリスクを挙げています。
RSPCAオーストラリアも同様にご褒美ベースのしつけを推奨し、強制、罰、嫌悪的な道具の使用に反対しています。
これは子犬に次のようなことを許すという意味ではありません：
「やりたい放題にさせる」
ご褒美ベースのしつけにも、明確な境界線を設けることはできます。
アクセスを制限する。
バリケードを使用する。
活動を終了する。
その場から離れる。
環境を管理する。
両立しない（相容れない）行動を教える。
望ましい行動を強化する。
人道的であるということは、構造やルールがないという意味ではありません。
恐怖、痛み、威圧をメカニズムとして意図的に使用せずに教えることを意味します。
「アルファ」になる必要はありません
子犬を支配する必要がある、群れのリーダーとして自分を確立しなければならない、あるいは自分が「主導権を握っている」ことを証明し続けなければならないという考えは、現代のコンパニオン・ドッグ（家庭犬）のしつけにおいて有用な基盤ではありません。
あなたの子犬には、もっと実用的なものが必要です：
予測可能性、報酬、適切な境界線、安全性、そして明確なコミュニケーション。
子犬がドアを駆け抜けたり、ソファに飛び乗ったり、あなたよりも先に食事にたどり着いたりしたとしても、それは家庭の乗っ取りを企んでいるという証拠ではありません。
行動は、それが有用だからしつけるのです。
人間が階級を確立するために常に先頭を通らなければならないからではなく、安全性を高めるためにドアでの待てを教えるのです。
これにより、しつけの目的が本来あるべき場所にとどまります：
犬と飼い主がともにうまく暮らせるように支援すること。
トレーナーは慎重に選びましょう
犬のしつけは世界中で一貫して法規制されているわけではなく、専門的な肩書きの意味は管轄区域によって大きく異なる場合があります。
そのためAVSABでは、使用している肩書きだけに頼るのではなく、トレーナーの手法、教育背景、資格を評価することを推奨しています。
どのような方法でしつけを行うのかをオープンにし、ご褒美ベースの方法を使用している人物を探しましょう。
行動の成果を保証する、支配性や「アルファ」の地位について過剰に語る、子犬を意図的に怖がらせることを勧める、痛みや威圧を使用する、あるいはトレーニング方法を見学させてくれないトレーナーには注意してください。
深刻な恐怖、攻撃性、資源の執着（ガード）、分離不安、その他の複雑な行動上の懸念がある場合は、かかりつけの獣医師に相談してください。獣医師による評価により、健康上の要因を特定し、適切な資格を持つ行動専門家への紹介を導くことができます。
進捗はめったに一直線には進みません
昨日は子犬が完璧に呼び戻しに応じました。
今日は自分の名前すら忘れてしまったかのように見えます。
だからといって、しつけが失敗したとは限りません。
学習は次のような要素によって変動します：
環境、気晴らし（ディストラクション）、モチベーション、疲労、ストレス、発達段階、および過去の報酬。
その後、思春期を迎えることでさらなる課題が生じることもあります。
次のように問いかける代わりに：
「なぜうちの子犬はこんなに頑固なの？」
こう問いかけましょう：
「この状況の何が変わったのだろう？」
おそらく、気が散る要因がより強いのでしょう。
おそらく、ご褒美の価値が低いのでしょう。
おそらく、子犬が疲れているのでしょう。
おそらく、この環境でその行動がまだ十分に練習されていないのでしょう。
見かけ上の失敗を情報として扱うとき、しつけはより容易になります。
初心者はまず何を教えるべきでしょうか？
すべての子犬が従わなければならない普遍的な順序はありません。
しかし、ほとんどの家庭において、私はトリックよりも機能的なライフスキルを優先します。
有用な初期の基盤には次のようなものが含まれます：
- 名前への反応と、飼い主を確認すること（チェックイン）；
- 呼び戻し；
- トイレの習慣；
- 快適な首輪・ハーネスおよびリードのスキル；
- 落ち着くことと穏やかな行動；
- 安全なハンズリングと協力的なケアの基礎；
- 物を離すこと、手放すこと；
- 適切な噛む行動と遊び；
- 段階的な自立心；
- 子犬の特定の家庭や将来のライフスタイルに関連する行動。
「おすわり」を含めることももちろん構いません。
トリックを含めても構いません。
しかし、目的は可能な限り長いコマンドのリストを作ることではありません。
目的は次のことです：
日常生活を安全かつ自信を持ってナビゲートする方法を理解している子犬を育てること。
主要な事実
- 子犬が家にやってきたらすぐにしつけを始めましょう。日常のやり取りを通じて、学習はすでに始まっています。
- 現在の獣医行動学のガイダンスでは、ご褒美ベースのしつけが推奨されており、痛み、恐怖、威圧を伴う嫌悪的な方法は避けるべきであるとされています。
- ご褒美は個体によって異なります。フード、オモチャ、遊び、褒め言葉、注目、または活動へのアクセスは、子犬によって価値が異なる場合があります。
- タイミングが重要です。望ましい行動の直後にご褒美を与えることで、子犬は何が結果をもたらしたのかを理解しやすくなります。
- より難しい設定で子犬に行わせる前に、まずは簡単で気の散らない環境で新しいスキルを始めましょう。
- トイレトレーニングは、事故に対する罰ではなく、機会、見守り、そして強化に大きく依存します。
- 管理は優れたしつけの一部です。代わりの行動を教えながら望ましくない行動の繰り返しを防ぐことで、学習を非常に容易にすることができます。
- しつけと社会化は異なるものでありながら補完し合う関係にあります。しつけはスキルを教え、社会化は子犬が世界に対して適切な反応を発達させるのを助けます。
- 突然の行動の変化は痛みや病気を反映している場合があるため、見かけ上のしつけの問題がすべて行動上の問題であるとは限りません。
獣医師や行動専門家に連絡すべきタイミング
子犬のしつけにおける課題のほとんどは、発達の過程における正常なものです。行動に持続的または強度の恐怖、攻撃性、資源の執着、一人のときのパニック、繰り返される脱走試行、触れ合いに対する深刻な過敏さ、落ち着くことの不能、自傷行為、あるいは福祉や安全上の懸念を生み出すその他の行動が含まれる場合、専門家のサポートが特に重要になります。
また、以前学習した行動が突然変化したり、食欲、機動力、睡眠、排泄、エネルギー、身体的快適さの変化を伴ったりする場合は、獣医師に連絡してください。行動と健康は相互に深く結びついており、行動上の問題が現れた際には獣医師の行動ガイドラインでも医学的原因を考慮することが推奨されています。
しつけのサポートについては、透明性が高く、エビデンスに基づいた、ご褒美ベースの方法を使用する専門家を選びましょう。AVSABは、日常のしつけと行動修正の両方においてご褒美ベースのアプローチを推奨しています。
よくある質問
子犬のしつけはいつから始めるべきですか？
子犬が家にやってきたときから始めることができます。初期のしつけはシンプルで、肯定的であり、発達段階に適したものにしましょう。名前への反応、トイレ、ハンズリング、落ち着くこと、あなたについて歩くことなどの日常の活動は、すべて学習の機会になり得ます。
子犬のトレーニングセッションはどのくらいの長さがよいですか？
普遍的な時間数はありません。形式的な長時間のセッションよりも、一日のなかで短く成功体験を積み重ねるほうが実践的であることがよくあります。子犬が疲れたり、フラストレーションを感じたり、気が散ったり、圧倒されたりしたときは、中断するか簡略化しましょう。
子犬に最初に何を教えるべきですか？
日常生活をより安全で楽にするスキルを優先しましょう：名前への反応、呼び戻し、トイレトレーニング、リードスキル、落ち着くこと、ハンズリング、物を手放すこと、段階的な自立心。「おすわり」などの形式的な合図も有用ですが、それらは子犬のしつけのほんの一部に過ぎません。
子犬のしつけにおやつを使うべきですか？
フードは効果的な報酬になり得ますが、オモチャ、遊び、褒め言葉、注目、あるいは子犬が求めるものへのアクセスも報酬になり得ます。AAHAは、ひとつの報酬がすべての子犬に効くと決めつけるのではなく、個々の犬のモチベーションの源泉を特定することを推奨しています。また、フードの報酬は子犬全体の栄養計画の中に組み込んで考慮されるべきです。
子犬が失敗したときはどうすべきですか？
失敗を意図的な不服従として扱うのは避けましょう。課題が明確であったか、環境が難しすぎなかったか、その状況で子犬が実際にその行動を知っているかを確認しましょう。可能な限りリハーサルを防ぎ、課題をより簡単にして、代わりに望ましい行動を強化しましょう。
悪いことをした子犬は罰するべきですか？
現在の獣医行動学のガイダンスでは、痛み、恐怖、威圧に頼る方法ではなく、ご褒美ベースのしつけが推奨されています。境界線や管理は依然として重要ですが、嫌悪的なしつけを用いずに実行することができます。
プロの子犬トレーナーは必要ですか？
すべての飼い主が必要とするわけではありませんが、優れたご褒美ベースの子犬教室やトレーナーは、テクニック、社会化、一般的な課題への対処を助けてくれます。深刻な恐怖、攻撃性、資源の執着、分離不安、または突然の行動の変化については、獣医師を巻き込み、適切な資格を持つ行動サポートを求めてください。
